フレーバーテキスト的視点 ダジャレ考察｜フレーバーテキスト的視点で読む『コーディネートはこうでねえと』
『コーディネートはこうでねえと』をフレーバーテキスト的に解釈し、美学と実用の調和を描く。
RPG
フレーバーテキスト的視点 
フレーバーテキスト的視点 ダジャレ考察｜フレーバーテキスト的視点で読む『熊の目にできたクマ』
『熊の目にできたクマ』をフレーバーテキスト的に解釈し、森を見守る存在の疲労と哀愁を描き出す。
フレーバーテキスト的視点 ダジャレ考察｜フレーバーテキスト的視点で読む『オオカミの女将さん』
『オオカミの女将さん』をフレーバーテキスト的視点で解釈。群れを導く狼と宿を仕切る女将の共通点が物語を生む。
フレーバーテキスト的視点 ダジャレ考察｜フレーバーテキスト的視点で読む『校長先生絶好調』
『校長先生絶好調』というダジャレを、カードゲーム風のフレーバーテキスト視点で読み解きます。老いてなお健在の賢者が笑いと知性を届ける！