DAJA Lab（ダジャラボ）

「鯵の味」というダジャレをカードゲーム風に解釈。味＝自己認識と捉えた、海の中のフレーバーテキスト的物語。

「カバのカバン」というダジャレを現代社会への皮肉として読み解く。詰め込み主義と無言の重圧を問う批評的視点。

「カバのカバン」を哲学的に考察。持ち物と持ち主の関係、存在と所有の問いを言葉遊びから掘り下げます。

「カバのカバン」というダジャレをフレーバーテキスト風に解釈。動物と荷物が織りなす想像力の世界。

『アルミ缶の上にあるミカン』というダジャレを真面目にふざけて考察。なぜ乗ったのか、誰が置いたのか、アルミ缶とミカンの関係性を哲学的かつ詩的に掘り下げます。

「アルミ缶の上にあるミカン」を哲学的に考察。意味の配置、価値の逆転、そして存在の軽重について問う。

「アルミ缶の上にあるミカン」をファンタジー風に解釈。缶と柑橘の組み合わせが生む、フレーバーテキスト的世界観。

『校長先生絶好調』というダジャレを現代社会の風刺として読む。リーダーに求められる“元気さ”という圧力を見つめ直す。

『校長先生絶好調』というダジャレを哲学的に考察。老いと元気さの矛盾、そして年長者に対する社会のまなざしに迫る。